比如两个小跟班兜兜和圈圈，见着冯韬的笔墨纸砚，可新鲜了，随时都想上手去搞一搞。
对此兜兜很有经验，那些东西很好玩的。
于是下午冯韬坐在偏殿写作业时，兜兜和圈圈就一左一右给他当护法，守着他。
冯韬叹口气：“以前都是二哥守着我做作业，现在是外甥守着我做。是不是将来，我的子子孙孙都得守着我做作业啊？”
大人们听了这话哭笑不得。
兜兜跃跃欲试：“三舅，我帮你写呀。”
冯韬：“你会吗？”
兜兜：“我会呀，以前爹爹经常教我写。”
冯韬深信不疑：“如果是姐夫教你的话，那你说不定比我还会。正好我已经不想写了，那你来帮我写吧。”
真是一个敢提一个敢答应，于是兜兜和圈圈成功地占领了冯韬的课桌。兜兜趴在了冯韬的课桌前，还煞有介事地教圈圈该怎么磨墨。
圈圈学得十分认真，小手拿着墨块，有模有样地在砚台里磨，磨一下就得加点水，加点水以后再继续磨。
冯韬看在眼里，对他俩充满了信心：“一看你们就是会的，那我就放心了。”
既然他现在有了代笔的，他就安安心心地去了趟茅厕，又在外面溜达了一圈。
