想着现在反正也没有什么事，徐晓索性便按照这个新思路推导了起来。
“把每个项都看成函数f（）/（1—），然后用凸函数的积分估计，再利用Jenen不等式进一步进行放缩，应该就可以做出来了——”
这种思路还是有它独特的优势的，并不需要再去凑柯西的系数，连变形的过程都可以省去了。
只是因为这其中包含一些超纲的方法，在IM0中肯定是没法使用的。
不过反正现在徐晓也只是消磨一下时间，什么方法超不超纲的事情都是无所谓的。
一番推导之后，徐晓果然成功完成了证明。
徐晓的这个放缩思路，已经达到了科研的级别，用在这种高中竞赛级别的题目中，确实有点儿杀鸡用牛刀的感觉了。
而就在这个时候，徐晓却注意到，系统词条任务的界面，在悄然之间已经发生了变化。
“词条进度——竟然已经从0变成1了？”
这个变化却是让徐晓感到有些始料不及，毕竟刚刚自己除了做一道题之外，并没有处理什么其他的事情。
“难道说——做竞赛题就可以算是积累灵感碎片？”
徐晓觉得事情的真相应该并不是这样，但既然刚刚出现了这样的变化，徐晓还是决定再如法炮制的尝试一遍，再看看任务系统界面还会有怎样的反应。
随后的时间里，徐晓又随便找了一道之前没有做过的题目，耐着性子做了起来。
做完了题，徐晓期待的看向系统界面，却有些失望的发现，这次任务进度却并没有任何的变化，还是停在了1/1000。
“嗯————这次就不行了。”
”
就像徐晓所猜测的那样，事情的关键应该并不是做题本身，而是在于其中的一些其他因素。
"
