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现在徐晓才刚刚接触竞赛，自然不会马上考虑冲击省队的问题，当务之急还是先获得参赛名额。
“老师，如果只学习这些知识，有希望通过校内选拔考试吗？”
“你要是能把这些内容都吃透了，进校队是板上钉钉的。我们的校内选拔考试，难度会比联赛低一些，基本相当于一试的水平。”
按照以往的经验，育才数学竞赛生中能在一试拿高分的，已经是极少数了。
听钱峰这么说，徐晓也便放心了。
这个时候，钱峰又突然想起了什么。
“对了，你买《初等数论》的话，记得要选潘承洞和潘承彪编的那一版……我帮你写一下好了。”
从徐晓手里拿过本子，钱峰正要在上面批注一下，眼神却突然瞪大了起来。
“你、你还知道DF搜索程序和剪枝优化？”
这一页草稿纸，正好是徐晓当时研究棋盘问题的那页草稿纸。
因为上面还有很多空白的地方，徐晓刚才翻到这页的时候，就顺手往下记了起来。
钱峰之所以会如此的惊讶，是因为这些知识根本不是学校会讲的知识，甚至连数竞都并不会要求。
但凭藉他的了解，钱峰知道徐晓的这个思路的确是正确的，完全可以解决几种不同的“棋盘问题”。
眼前这个小学生模样的孩子，竟然对算法的使用如此的娴熟，这是钱峰怎么也想不通的事情。
