看了看课表，徐晓决定还是跟随高三的班级，并以理科的课程为主。
高三已经进入到了最后的高考复习阶段，课上讲的干货会更多一些。
而理科的提分要更快，不像文科需要长期的积累，优先级还是要更靠前一些的。
就在徐晓选择旁听的课表的时候，杨顿却又突然提出了一个新的要求。
“主任，我想跟高中物竞队一起参与训练。”
听到杨顿的话，汪泽的眉头明显挑了一下，连徐晓也同样露出了诧异的表情。
一般来说，少儿班学生的主要目标都是备战高考，或是以科大少年班之类的方式提前进入大学。
在这种极快的教学速度下，只是学习课堂知识，对这些孩子就已经有足够大的考验了。
再去兼顾竞赛的话，精力真的会有点儿不够用了。
更何况，杨顿还只是刚上少儿班而已，按理说再过一年才会接触高中的知识。
不过想到刚刚物理老师对杨顿的评价，汪泽并不觉得杨顿没有这个能力。
“可以，你愿意参加就去参加吧。当然如果你感觉跟不上也可以随时退出，等过段时间再参加新一届的竞赛集训队。”
现在育才的竞赛集训队已经训练了将近一年的时间，中途加入确实很难跟得上节奏。
不过杨顿却似乎对此毫不在意，完全不觉得自己到时候会跟不上。
…………
第二天一早，徐晓和杨顿在上过早自习之后，都没有继续留在教室，而是准备去高中部旁听了。
