前世的思维方式一直让洛哈特不敢去做这样的尝试，他知道通识教育的重要性。
但随着他自己探索魔法的感受，他反倒是认为，走上魔法道路比什么都重要。
学校能帮忙做到这一点，就已经足够了，其他的让小巫师自己去学就好了，兴趣将是最好的老师，魔法将会引领他们走向未来。
这是一种巫师的思维方式。
洛哈特现在做出了选择！
去试试吧！
这是他的学校，这是他的童话冒险，这是他能为更多人带来的一切！
而不是走上邓布利多的老路，让魔法学校里的学生出现一代不如一代的状况。
就像带领克拉布走向魔法一样，带领更多的人走向魔法，然后他们自然而然就会去寻找出路的。
「让学生参与到这些产业之中？」奥黛丽·勒梅思索着这其中的可能性。
「对，是教学方式的转变，从书上学，变成教授带领实操融入学习生活。」洛哈特解释着。
奥黛丽有些联想，「这听起来更像是老派的学徒教育，对吧，古代巫师的那种手把手教导。」
「不一样，我们追求的是童话冒险的浪漫，这是目标。」洛哈特微笑着，「并非取消正常课堂教育，我想布斯巴顿特有的学生力量为这样的变革提供了最坚实的基础。」
「它将以兴趣课的方式存在。」
奥黛丽理解了，「我以前读书的时候，就希望自己能有更多的时间去研究炼金术，而不是浪费时间去学习对我来说毫无意义的占卜术和天文课。」
斯内普和卢平显然也有这样的感受。
「我当时不得不寻求那些纯血家族出身的公子哥们帮忙，他们有办法提供一些场地让我进行更长时间的魔药调制而不受干扰。你们知道的，很多复杂的魔药都需要至少好几个月的调制时间。」
斯内普提及这些有太多的感慨，「如果当时学校愿意提供一些支持，一切都不同了。
「」
至少他就能在自己最富有创造力的时候，拿出魔药学方面足够引人注目的成果，向世人证明自己，而不只是一个喜欢黑魔法的坏蛋。
如果海格和纽特能在学习的时候，被支持在禁林某个地方专门开辟一个专属的神奇动物饲养地，也许他们能待在学校里提升更多。
这样的案例太多了，韦斯莱双胞胎也是如此。
「我有一点补充。」
一直很安静的卢平也有自己的看法，相比学院出身并一直待在学院的学者奥黛丽、以及人生重要组成部分是学院和战争的斯内普，他的人生更多地走入到了巫师社会之中。
「我见过很多巫师，有一个奇妙的发现。」
卢平向来不随意发表意见，这让他说的话总是能得到别人的重视。
「很多不是特别强大的巫师都有过无咒施法的经历，这不是因为他们精湛地掌握了无声咒的技艺，而是他们针对某一两道魔咒特别特别的熟悉。」
「这一两道魔法并不是专门练习，而是一直出现在他们的生活当中，在经历了漫长的人生阶段后，他们自然而然地不需要念咒，甚至有些直接不需要魔杖就可以完成。」
「我不知道你们有没有去过埃及，或者是非洲？」
「那儿一些远离城邦的部落，很多老巫师都能无咒施展清水如泉咒，甚至是无杖施法。」
「因为那片干旱的大地，让这道魔法几乎成了他们几十年人生最不可或缺的一部分。」
卢平微微一笑，「我想这就是洛哈特教授说的，你手中的魔法，就是你的人生」最好的注解。」
「我认同洛哈特这种偏向于实操的、走入魔法人生的学习教学方式，小巫师们在教授指导的加持下，恐怕更容易完成这一历程，无杖无声咒施法。」
「也更容易从这道魔咒之中，理解什么是掌控」，什么是魔法即人生、人生即魔法」，从而彻底看清自身的魔法道路。」
洛哈特看着这些人，他本以为自己的提议会受到大家的反对，没想到大家竟然都这么认同。
这让他不由得哈哈大笑起来。
「好！」
「就这么办！」
「去他的以考试为导向的教育方向，我们布斯巴顿就走向引领巫师进入魔法道路的教育目标！」
「我要我们的学生，每一个都能像克拉布那样，找到自己的人生方向！」
「诸君！」
洛哈特激情满满地看着大家，「这是一场冒险，未来布斯巴顿将可能成为最烂的学校，因为培养出来的学生可能很难取得傲罗治疗师这些需要严苛考证的基础。未来布斯巴顿也将可能成为最伟大的学校，因为我们将培养出巫师世界最优秀的那一批巫师，甚至是魔法大师！」
「你们将陪我一起名留青史，或遗臭万年！」
奥黛丽·勒梅一脸严肃地站了起来，表情仿佛在压抑着心中的激动，「紧随校长的步伐！」
斯内普、卢平、仙缇娜也纷纷跟着站了起来，「紧随校长的步伐！」
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（还有耶）
