“打猎你教。但孩子们太小,不能真带进山。先教辨认足迹,动物习性,再大一点教下套和用弓。”
“行。”
“防身的拳脚,可以问问龙箐寨。他们尚武,请个师傅来教些基本功,真遇到事能跑能挡就行。”
“阿都长青他阿爸会木工。可以问问他愿不愿意教孩子们做点木工活,打个凳子、修个农具,都是实用的。”李闻白道。
孟君眼睛一亮:“这个我倒没想到。”
“你想到的已经很多了。”
“药理我教。先从认草药开始,山里常见的止血的、止泻的、治蛇虫咬伤的,我都能教一点。”
孟君又补了一句:“这些都只是想法。罗老倌、龙箐寨、阿都长青他阿爸,都得先问过,不能我们说了就算。”
“嗯。明天我去宜良买《千字文》,顺路问罗老倌和阿都长青他阿爸。龙箐寨那边,你让孩子们带个话。”
“好。”
“困了?”
“嗯。”
“去睡吧。”
孟君却没动。
“怎么了?”李闻白问。
“还有一件事……”孟君想了一会才道:“眼下我还走不开,但我想等这一批孩子大一些了,能像玉善一样形成大班带小班的模式的时候,我想出去走走。”
“想去哪?我陪你。”
“《天下水陆路程》。”她起身从书房的桌上拿出摆在案首的书,她轻轻摩挲着书封,轻声道:“我想沿着我父亲抄的这本书走。”
“是为游历,还是为……”