那一刻，陈牧野彻底明白，自己是两头不靠、无处容身的多余之人。
康家不把他当亲人，养母家不把他当家人。
世间之大，竟无他一寸容身之地。
绝望之下，他只能把所有的希望，全部寄托在学习上。
他天真以为，只要自己成绩足够好、足够优秀，就能被所有人认可，就能扬眉吐气，就能找到属于自己的价值。
可偏偏，他根本不是读书的料子。
他骨子里藏着极强的艺术天赋，尤其擅长绘画，落笔有神、灵气十足，是实打实的天赋型选手。若是潜心走艺术道路，绝对能闯出一番天地。
但江舟绝不允许。
在江舟的固有认知里，画画是旁门左道、是不务正业，根本上不了台面，不利于从政、不利于仕途发展。
她对这个来之不易的儿子，寄予了全部的仕途厚望，唯一的要求就是好好读书、考上本科、顺利考公，复刻甚至超越他父亲的仕途之路。
养母更是事事听从江舟的安排，江舟不让学画画，她就彻底禁止陈牧野触碰画笔，半分商量的余地都没有。
热爱被强行扼杀，退路被彻底斩断，唯一的寄托只剩下他并不擅长的文化课学习。
陈牧野彻底被困死在了条条框框里，进退无路，内外皆苦。
小学阶段，课程简单、内容浅显，他尚且能靠着认真刻苦，维持中等成绩，勉强跟上进度。
可升入初中之后，课业难度陡然翻倍，偏科越来越严重，他彻底跟不上大部队的节奏，成绩断崖式下滑。
