上午，下午，无论是有课还是没课，他都自顾自的开着笔记本学习。
王明丞对此倒也没什么意见。
毕竟这货都已经提前把数学分析学了三分之一了。
听不听他的课都一样。
天才嘛，就该得给一点自主权。
否则他们只会埋没姬天明的天赋。
周三晚上+周四上午与下午，他竟然真的对排版软体入门了。
有模板的情况下，他竟然可以勉强写出一篇排版难度不是很高的论文。
至少可以模拟一些简单的数模论文，挨个排出来。
2.8的理解力，再一次刷新了他的认知。
正儿八经的lex课程开一门课，怎么也得一学期的课程才行。
“有点过于凶猛了。”
“这也太变态了。”
姬天明本人此刻处于震惊之中。
这还只是2.8，真要是达到3.0这个整数节点，是不是直接原地起飞？
看了看时间，他买了个面包直接前往机房。
李忆蝶那边他还是要去一次的。
不然没李忆蝶牵针引线，让她在王明丞那边说说话，他估计进不了军工项目。
现在他需要做的是，引起李忆蝶等人的震惊。
区区大一新生，竟然会这么多。
下午六点，姬天明如约到了机房。
与模拟的时候差不多，李忆蝶简单介绍了一下。
然后科普了一下，就没说话，他们研究起了选题。
姬天明知道，现在他与李忆蝶还不是很熟，不是模拟的时候，但是为了加深一下她们对自己的天赋认知，他此刻说道：
“学姐，需要帮忙打杂排版啥的我可以用LeX做。”
李忆蝶那双如秋水一般的桃花眼带着一丝疑惑，只觉得姬天明在她面前装逼。
一个大一新生会这些东西？
难不成从高中就开始接触写理科类论文？
