第171章 仪式与月光
“这里是第三学区的传送枢纽,走吧,我先带你们去老师的高塔。”
从大厅中走出后,斯塔菲斯先是带着两人来到一处柜台,从两位穿着深蓝色制服的少女手中,
领了两张表格进行简单的访客登记。
罗德注意到这两位工作人员的胸口,别着一枚正二十面体形状的胸针,柜台下的挡板上也有相同造型的图案,这大概就是天体学会的标识。
看着那张像是厕纸在地面上滚了好几圈一样漫长的表格,罗德感觉事情并不简单,果不其然,
观看访问??9
表格第二行的种族栏就开始给他上强度,后面的注释是这样的:
种族详情见附表,若附表中无符合项,请在最后的空白选项处备注。
然后是年龄一栏,特别提供了不同种族计时方式和水银历的换算方法;性别栏则跟种族附表进行关联,提供了一大串奇奇怪怪的选项,甚至还考虑到了不具备性别概念的种族,可以直接在这一栏打叉。
各种花里胡哨的选项之后,是一串免责声明,简而言之就是学会已经尽可能考虑到了各种神奇的生命形态,如果还有没照顾到的,可以找工作人员开个临时证明后,出门右拐去第五学区的生态学院进行物种登记,他们一向对没见过的种族抱有高度热情。
诺蕾塔似乎对这张表非常轻车熟路,很快就填写完毕,倒是罗德有些犯难,由于前身是个丈育,他对这个世界的语言还处在能听能说但不会写的阶段,只好由斯塔菲斯代劳。
总算填完表格,罗德得到一枚可以在第一、第三至第五学区临时通行的徽章,以及一本纸质、
装订都非常精美的游览手册,徽章需要在更换其他通行认证时回收,手册是免费发放的纪念品。
跟在斯塔菲斯身后从传送枢纽走出,视野骤然开阔起来,造型风格各异的白色石质建筑、尖塔分布在宽的街道两侧,另有各种植被、景观雕塑点缀在建筑之间。
不过第一时间吸引罗德视线的,不是学会的街景,而是作为街道的背景板,向上升起并缓慢转动的.::海洋。
或者更准确的说,是他现在所在的地面正在旋转,且相对于海洋存在一个角度不小的倾斜。
由于没有具体的参照物,罗德一时间难以判断他此时所在的高度。
大概是察觉到了罗德的惊讶,斯塔菲斯介绍的语气中带着几分自豪:
“学会所在的主体其实是一个巨大的正二十面体,由老师和其他几位传奇削掉二十座山峰,切成相同形状、大小的锥体后,紧密拼合而成,以表面为单位进行分区,出于天文研究的需要,它的自转、公转、倾斜也都是可以调整的。”