倒数第二排的座位上，邵澜抬起双眼，冷静地望向屏幕。
到目前为止，他还并没有提交过答案，最后一题的分值仍然是30分。
电脑带着些许蓝色的光线投射在他的金丝边框眼镜上，眼镜后面的双眼深黑如水。
邵澜已经想好了答案。
如果不被这一题的分值吓到，能以正常的目光去看待，就会发现这其实是一道较为简单的题目，但确实思路上有些刁钻。
考生要想在短时间内快速做出，就最好能直接找到这道题对应的知识点是什么。
就如同第一题对应着非常经典的假言推理，第二题是标准的囚徒困境，第三题要在第一时间反应过来正因数成对的数学常识。
这道压轴的第五题同样要求考生有一定的知识储备，只是这一题对应的知识虽然著名、但并非人人都接触过，且这道题又稍微做了一些掩饰。
30分的分值和不断减半的提交规则同样是一个诱骗考生的方向，大部分考生都到这一步了，肯定会风险偏好变低，开始求稳，觉得能拿到15分或者7分就行。
但这其实是完全错误的，事实是如果思路不正确，那么在不正确的路上越前行就越错误。
如果考生抱着反正30分大概率拿不到的心态，去在第一次机会里填一个明显有问题的答案……
那么他就很可能会被错误的思路带进沟里，在电脑给出的提示下继续去修正那个错误的答案。
反而无法回到一开始的原点，去抉择一条真正正确的路。
而相反，如果能走在正确的思路上，这道题是完全可以一遍就过的。
陷阱。
这一刻邵澜已经意识到，这场考试中存在着无数精妙的陷阱。
无论是题目的设置、同场的压力、分值的分布、广播的引导……一切根本不会引起考生察觉的必要元素里，都隐藏着诱导他们走向失误、最终导致死亡的陷阱。
好在这一刻，对于邵澜来说，这场考试已经在某种意义上结束了。
