语文组组长看着师长缨今天的板书照片,惊叹一声:“还真的是崔体啊,不过还有自己的风格,小姑娘下了不少功夫学吧?”
“得有十年功底了,太不简单了。”贝老师说,“宁校长说她父亲是一位历史考古学家,虽然日子清贫,但想必在这方面专门培养过她。”
“历史考古学家?等等,我想起来了!”语文组组长一拍脑袋,“她父亲是不是那个说太初女帝是明君,还打通了海上贸易之路?哎,老周,你怎么有空跑我们语文组这边来了?”
一个中年男人背着手进来了,摇头晃脑道:“闲得无聊,找你们唠唠嗑,结果刚好听到你们在聊历史。”
周老师是历史组组长,也负责历史重点班的教学。
“聊什么历史?我们在聊是小贝班上的新生。”语文组组长摆了摆手,“她父亲啊是有点名气的,只不过不是什么美名,因为她父亲说玄史是假的,尤其是太初女帝在位的那八年。”
周老师推了推眼镜,说:“我倒是不这么认为,玄史的确有很多疑点,当然也不能太过相信阴谋论和伪史,但敢于求真,这就是学历史最好的态度。”
“行了,老周,既然你都过来了,那就给你看个好东西。”语文组组长清了清嗓子,“你看,这是什么?”
周老师探头一看,当即失声:“崔体?”
“没错,就是崔体,玄朝书法家崔京寒所创的字体。”语文组组长得意洋洋道,“小贝班上的新生写的,小贝让她去参加书法大赛呢。”
“嘶……贝老师,你的运气也太好了,随便转来一个新生竟然会崔体。”周老师倒吸了一口气,“这样的学生怎么就不在我的班上呢?”
“其实差点就成你班上的学生了。”贝老师矜持道,“宁校长说他是想让长缨同学学历史的,但是她坚持学物理。”
“估计是她父亲知道学历史这条路苦啊,肯定不想让自己的孩子也学。”周老师也没多想,而是问,“贝老师,照片发我一份?”
贝老师痛快道:“没问题。”
“崔京寒这篇《哀九州》,我曾去南陵博物馆看过真迹。”周老师忽然又说,“字字泣血,墨也是血,最后一个字断了一笔,怕是没写完便气绝身亡了,唉……”
他摇了摇头,离开了语文组办公室。
**