种种迹象结合到一起,汪泽索性直接找到徐晓家长的电话拨打了过去。
“您好,请问是徐晓的家长吗?”
“是的,我是徐晓的父亲,请问您是————”
“我是汪泽,育才少儿班的教导主任。”
“原来是汪主任,之前就听徐晓经常在提起您,说您对他特别好。”
“客气了家长,徐晓是我们育才的骄傲,我也只是尽一些分内的职责而已。”
嘴上虽这么说,但知道徐晓心里会记得自己的好,汪泽还是会感觉自己的付出是值得的。
互相寒暄了一番之后,汪泽问起了有关徐晓高考成绩的事情。
“之前徐晓说他想要参加高考,后来他是不是真的参加了?成绩怎么样啊?”
听汪泽提起这件事,徐朗忍不住露出了喜悦的笑容,努力压着自己的嘴角回答道:“汪主任,说出来你可能不信,我们查过徐晓的成绩了,是742分。
“742分————果然啊!”
“嗯?汪主任,你也已经知道徐晓的分数了?”
“也不算知道吧,这两天大家一直在议论这个742分的学生到底是谁,我就猜很可能是徐晓,这才跟您打电话确认一下。”
“原来是这样,这件事情还是怪我,早知道查完分我就及时跟您报备一下了。”
徐朗也大概能够想通问题所在,想必是因为徐晓并没有参与高考后的估分、报志愿等环节,这才让学校没有及时关注到他。
“哎,主要还是我的问题,最近就顾着少儿班这些事儿,都没有想着问问徐晓的成绩。”