而另一边，徐晓已经在草稿纸上写出了每种问题的处理思路。
“皇后问题可以用算法思维逼近，写一个DF搜索程序，再用剪枝优化就可以了。”
“马的话，就用图论着色的建模方式，属于四色定理的变体，代码应该也不难写。”
只可惜自己手头并没有电脑，要不然徐晓分分钟就能把这些问题都给算出来。
接下来的课程，徐晓基本上都能听得大差不差，能够跟得上钱峰的节奏。
虽然徐晓自认为自己的天赋一般，但至少在专注状态下，他还不至于被这些竞赛生给拉开差距。
这个时候，钱峰又在黑板上写下一道新的题目。
【设是{1，2，...，2005}的一个子集，且中任意两个不同的元素之和不被9整除。求的最大可能元素个数。】
“这是一道竞赛原题，大家先看一下题，然后我讲一下解题思路。”
这次徐晓的反应要比之前快很多，听过前面的课之后，他对于这类题目的解题技巧已经有了一定的了解。
“先根据除以9的余数，将这些数分成9类，然后计算每一类的元素个数……”
还没等钱峰开讲，徐晓已经在草稿纸上写下了“893”这个结果。
在徐晓完成计算过后的几秒，何慕舟这才得出了同样的结果。
钱峰并没有给学生们留出太多的思考时间，一两分钟后便马上讲解了起来。
不出意外的是，钱峰的思路跟徐晓基本是一致的，最终的计算结果也完全相同。
…………
