可是得知徐晓今年才十一岁，只是少儿班的新生之后，田恒却很快表示了反对。
“汪主任，你们少儿部确实旨在培养那些能力超常的儿童，但他这个年龄就参加高考确实太早了，也没有太大的意义。
“退一万步说，就算他现在就能考上大学，他的心理成熟度够吗？生活能自理吗？这对他来说真是一个好的选择吗？”
“而且我们一旦开了这个口子，其他学生会不会也想要效仿？我们能一碗水都端平吗？”
田恒这一连串的提问，让汪泽一时也有些难以应对。
但想到徐晓的情况确实非常特殊，汪泽还是继续坚持道：
“田校长，徐晓刚刚参加了上一次育才高三的月考，您可以先看一下徐晓的成绩。”
有些疑惑的接过汪泽递过来的成绩单，田恒脸上的表情很快发生了变化。
“这个徐晓……高中试卷已经能考到626分了？”
这个成绩确实是田恒之前想不到的，本来他还以为，徐晓最多也只能考到一本线而已。
这样想来，他也有些能够理解汪泽的心情了。
“是啊，而且这孩子的进步速度非常快，明年高考前完全有可能达到冲击水木燕大的水准，所以我才支持让他尽早报名的。”
了解到这些情况，田恒的想法也开始发生了转变。
“至于心理和生活上的问题，田校长您也不用担心。这个孩子心理非常成熟，跟他打交道的时候，会感觉他仿佛是一个成年人一般。”
看着汪泽脸上的坚定表情，田恒终于点了点头。
“既然如此，我们就为徐晓破例一次好了。学校这边可以对徐晓尽可能提供支持，当然要是教育局这边实在不同意，那我们可能也没什么办法了。”
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