“看起来好难啊，之前根本没有见过这样的题目啊。”
吕一航和丁墨森都已经提前接触初中物理的知识了，只是他们做的题最难的也不过是浮力、滑轮组之类的。
遇到这种极其超纲的题目，他们自然是找不到一点儿解题的思路。
而此时的徐晓，已经开始了模型的建立工作。
“设时刻，圆盘的角速度为ω()，质点的线速度为 v()……”
随后的微分方程对徐晓有不小的挑战，上次做这种题目已经是大一学高数的时候了。
不过对照着杨顿上的资料，徐晓还是磕磕绊绊的把微分方程解了出来。
看徐晓将题做到这个程度，杨顿挑了挑眉毛，对此还是颇为意外的。
只是参照上的知识，就能够解出微分方程，这种学习能力确实是很罕见的。
“接下来，再列出达到相对静止的条件，就可以算出机械能损失了……”
前前后后花了半个小时的时间，徐晓这才把整个题目给做出来了。
这个速度肯定不算快，不过在现学现卖的情况下，也算是勉强令徐晓满意了。
“做完了，你看看对不对吧。”
从徐晓手中接过草稿纸，杨顿从头检查了起来。
“嗯……解法还是挺规范的，结果也没问题。”
见杨顿给出了肯定的回应，徐晓也是轻轻舒了一口气。
不管怎么说，自己总归是没有在这些小孩面前丢了面子。
可还没等徐晓缓过神来，杨顿的话却又给他浇了一头冷水。
“就是解题思路太笨了一点儿。如果用角动量守恒和功能关系的话，很快就可以做出来了。”
说着，杨顿便拿起笔，直接在草稿纸的空白处写了起来。
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