徐朗觉得徐晓只是一时兴起而已，与其学习这种太过遥远的知识，倒不如脚踏实地的先把下学期的课程预习一下。
“可是，爸，我真的能看懂。”
见徐晓并不像在撒谎，徐朗将信将疑的拿起数学教材，向徐晓问了起来。
“那你给我讲一讲，对数函数是什么？”
为了验证徐晓是否真的能理解这些高中数学概念，徐朗特意将背对着徐晓，以防他能够看到上的内容。
“这个简单，如果a的x次幂等于N，那么x就是以a为底N的对数，函数ylgax就是对数函数。其中这个a是需要大于0且不等于1的。”
以徐晓目前的水平，可能做不出那些高中数学难题，但基本的概念肯定是能理解的。
一边听着徐晓的回答，一边对照着本上的内容，徐朗的眉头也不禁挑了起来。
虽然徐晓的回答与上的概念不是一字不差，但意思是基本一致的。
刚刚徐晓的确是背着讲出了这个概念，这是徐朗完全想不到的事情。
随后，徐朗又连着问了徐晓几个问题，还拿出一些例题让徐晓去做。
而徐晓无一例外的回答出了这些问题，连例题也非常轻松的做了出来。
看到这样的结果，徐朗一时完全不知道该说些什么了。
“我儿子……竟然连高中都能看懂？”
这是徐朗做梦都很难梦到的事情，在他的认知之中，能够达到这种程度的小孩，完全称得上是神童了。
徐晓在学校的成绩虽然还算不错，但在班里也算不上数一数二，更谈不上是什么天才了。
可是直到现在，徐朗才意识到，自己大大低估了徐晓的天赋。
“爸，我有点儿饿了，你饭做好了吗？”
学了一下午，徐晓的精力消耗很大，肚子已经开始咕咕叫了。
“早就做好了，刚才我就喊你吃饭来着。现在菜都有些凉了，我再给你热一下吧。”
