“真的假的？开明智能？那个开明智能？”
“人才培养计划，就是那个有师傅带着修习，未来还有机会直接入职的那个吗！？”
金朝一颇为自得的搓了搓人中：“嘛~就是那个属于电气部门，停学的时候，我就开始和叔叔一起修车了，他觉得我以后可以成为一名工程师。”
开明智能的人才培养计划，主要是为了给几乎没有工业的琉球群岛，培养一批“产业工人”，或者叫工程师也行，这边从教育到产业都非常偏科。
虽然地理条件优越、战略价值巨大、自然资源丰富，但这个岛屿，实际上是在殖民中度过近代100多年的。
科技、工业大片大片都是空白。
人才培养计划中，表现好的可以直接入职开明智能，甚至去中国总部也不无可能。
金朝一这个名额，不说大富大贵吧，基本上只要不作死，在琉球也算是衣食无忧了，足够年轻人们艳羡了。
这时另一人说道：“好羡慕你们，不像我，毕业了就直接无所事事，还有蔡昆子，她毕业后直接去中国留学去了。”
蔡昆子，原名仲井昆子，对应的汉姓为蔡，仲井是琉球首里士族，据说爷爷在岛上担任要职。
这种事羡慕不来的，金朝一也不觉得性格内向的蔡昆子去中国念大学会有多么好的发展。
小叔说了，好好学习一门本事，留在琉球，然后成为一个对琉球有用的人。
“金朝一，你汉语那么差，能加入开明智能么？”
金朝一立马脸色一苦：“我会好好补习了”
放学铃声响起，一群年轻人结伴离开。
比起几年前，他们少了一些稚气，多了一些成熟。
学校里看似活泼，许多都是刻意模仿以前的行为模式。
即便是再天真烂漫的少年少女，当初长达一年多的停学日子，都吃了不少苦。
甚至还有咸和腥。
离开校园前，金朝一回头望了一眼操场的全身像：雕塑名为“希望”。
以琉球的救世主，“周瑞”第一次登岛时的笑容和神态为主题建设的，因为这所高中就是周教主出资重建的，所以被放在了最中央的地方。
“不知道以后进入开明智能了，能不能见到周教主.”
突然，身边的同学都奔跑了起来，金朝一茫然片刻，拉住一个同学。
“伱们跑什么？！”
“周教主，那个男人！他来了！傍晚抵达港口！我们去港口占个好位置！”
金朝一一愣，也开始拔腿奔跑！
