这对他来说就很难。
他把心思全放在这方面，在学院又怎么会学习。
倒是被一群蠢哭了的士兵给惹急了，就去作弄同学玩儿。
所以，曹景休在学校里，就是土霸王。
而今天曹景休分析的却很有道理，大家都深以为然。
章旷：“也就是说在他回头之前，他以为自己会被自己的父亲抱着，所以根本没想到自己会被陌生人接过去。”
大家都点头，这不是必然的嘛。
章旷：“那么，如果你看见一个人持刀走进一间房，然后他拿着带血的刀走了出来，而你进去房间，发现一具尸体。”
“你会作何感想。”
如果是以往，大家都会想，是这个持刀人杀人了。
但是，在章旷刚刚才讲了沈括案例后。
大家陷入了沉思。
这种看似目击，实则没有真目击的情况，好像做不得数。
但如果是在现在的司法体系里，这一定是能作数，能给持刀人判死刑的证据！
这是————
章旷：“思维体系谓之逻，思维方式谓之辑，我们所想，就是思维逻辑。”
“逻辑，第一要务是真实，第二要务是缜密。”
“而我们去推断逻辑是否成立的过程，就叫做————”
现场所有学生直接抢答：“推理！”
《少年包青天》太火了！
谁不知道这叫推理？
当初周敦实以为章旷在写新的宋律，结果最后写的是小说。
但这小说并没有让期待已久的学生们失望。
这简直就是神一样的作品！
对于十几二十岁即将当官的他们来说，书中包拯简直是个最惊人的优质偶像。
大家都清楚，包拯是真，但也是假，实际上惊人的优质偶像，不过是章院长意识的投射而已。
所以，大家都在研究《少年包青天》，不只是看，听书，还研究。
所以，大家异口同声：“推理！”
日
（还有耶）
