于是费劲九牛二虎之力把老手机翻出来，光是试锁屏密码都花了很久，好在那个时候没有转转，让这段视频得以保存。
我越看越觉得精彩。
因为陈老板的回答也很精彩。他说不是，这个宇宙不是没有黑科技，是人类寻找黑科技的方式可能错了。
我当时听完的感受就是，卧槽，这个同学有点东西。
我想着这段视频不能我自己一个人看，也得让大家欣赏一下陈老板在出名前的风采。
所以才上传的。
最后最近江大风雨飘摇，各种攻击层出不穷，我希望大家不要去攻击邓老师。
我看到评论区有人开始说什么‘有眼不识泰山’，‘江大老师的水平不行’，‘当着陈老板的面说宇宙没有黑科技，被学生打脸’。
这真的完全没有必要。
邓老师当时的回答真的很好，我为什么录制视频？就是因为我觉得他讲得好，他如果说得很烂，我当时一个学生闲得没事录20分钟干嘛？
而且大家现在都是站在2024年，站在anh、mph、意志影响现实出来之后的视角，倒过头去嘲笑两年前的人，这很没有意思。
你把时间拨回去，让任何一个正常接受过现代科学训练的人去看这段视频，都会觉得邓老师的回答很精彩。
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在当时没有提前准备的情况下，这是非常精彩的回答。
但不能因为陈老板现在做出来的东西太突然，就觉得他的老师当年应该一眼看出来——
这个学生未来要改变人类文明。怎么可能？
大家都是上过大学的人，你坐在公共选修课上下面，看见一个大一学生提出一个有意思的问题，你顶多觉得这个学生很有意思。
不然难道老师应该突然停止上课，走下台握着他的手说：孩子，我看你有大帝之姿。
这是网络小说都不敢想的桥段。
陈老板今天坐在联合国，下面是100多个国家的代表，大家会觉得他的每一句话都很有深意。
像他说‘这些行为在我的感知中就像是不断地拨动弦，每一点拨动都会被捕捉到。’
有很多人猜测，这是否在指弦论是对的？
但当时他就只是一个18岁的学生，邓老师也就是在给学生正常上课，这种事情大家别拿结果倒推。
另外媒体朋友也别再私信来问我有没有陈老板大学时期更多的视频了，真没有，我连他微信都没有。
我就是一个路过的摄像头。
谢谢大家。”
邓鹤翔内心感到欣慰，自己认真对待每一堂课还是有作用的。
至少学生们在这种时候还会帮自己辩解两句，避免自己被群嘲。
邓鹤翔接着点开下面的评论，和弹幕的风气截然不同。
“是陈老板太变态，不能怪老师。”
“不能因为牛顿发现了万有引力，就骂他小学老师怎么没有看出来他以后是牛顿。”
“老师认真回答，老学生认真反驳，这不是非常好的大学课堂吗？”
