“《红兔出海万里行》，我哥哥为我画的！”
宁馨拿起绘本，骄傲的高高举起。
小女孩乐萍小心翼翼地问道：“也能让我看一看吗？”
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宁馨犹豫了一下，然后大方地说道：“我们可以一起看，但是你不能弄脏和弄坏了哥哥画的绘本。”
“没问题，我不碰！”乐萍立刻答应了，坐在了宁馨的身边。
“我能看吗？我叫曹蕊，今年也是三岁。”
又有叫孩子眼馋宁馨手上的彩色绘本，封面上的小兔子画的实在是太勾人了。
“我叫方雯玉，能算我一个吗？”
全病房的孩子都涌了过来。
“看看，路路要看看！”
年纪更小的孩子连话都说不利索，手忙脚乱的爬下床。
这年头学龄前的低幼儿童读物绝对是稀缺中的稀缺，不仅种类数量极少，而且一上架基本上就秒空，往往连过夜的机会都没有。
冷不丁看到一本绘制精细的全新绘本故事，难免会充满新鲜感和好。
宁馨很干脆地说道：“大家都坐好，我们一起看，我来读给你们听！”
狗剩哥告诉过她，最好的东西要绝对保密，不能让别人看见，只有自己才知道；
很好的东西，要在关键时刻拿出来，可以用于精准交换其他的很好东西；
普通的好东西要开放分享，说不定能够换来其他的好东西，甚至是更好的东西；
差的东西要重新包装，把优点突出，把缺点掩盖，说不定对于有需要的人来说，就是好东西；
坏的东西要改造，所有的东西都有价值，即便是坏的东西，也有自己的价值；
当然也有最坏的，无可救药的东西，正好可以用来杀鸡儆猴，成为警示，为其他的东西做榜样。
这是陆弥精心为宁馨适应将来社会而设计的处世哲学和资源管理策略。
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策略蕴含着非常现实且残酷的认知，世界是不均匀的，绝对的坦诚是危险的，一切皆可利用，价值在于流动。
最后总结成在复杂环境中保护自己，积累资源的一种务实处世经验：
