廖飞又补充道:“学校考虑到你表现优异,决定给你申报励志奖学金,这事儿领导已经在落实了,预计很快就有结果——励志奖学金有 5000块钱。”
周铂在心里急速盘算著做这件事的利弊。
他不是活菩萨,也不是救世主,没义务帮学校里每个人提高成绩。
去竞赛班帮学生提高成绩,那是有助教费的,三七分的分成还相当诱人。
可学校只给 5000块钱,就让他干押中考题这种活,未免也太把他当“纯牛马”了。
但周铂也清楚,老师都把话说到这份上了,自己直接拒绝,好像也不太好。
“既要让他干这活,那他得赚钱才行。”周铂心里想著。
答应是可以答应,大不了《葵宝典》出了之后,他再搞一个《北冥神功》,既然学校喜欢卷,他就搞一个押题中的押题,继续搞钱。
还有,周铂想到了学校的机房。
在他的印象里,学校的电脑好像是去年由一家企业採购援助的,清一色的联想电脑,具体型號周铂没仔细看,但上计算机课时,他清楚记得用的是奔腾 g3220处理器,硬碟只有 256gb,还没有独立显卡。
不过这些电脑胜在数量多,学校有两个机房,每个机房有 100台电脑。
如果利用学校机房的电脑,通过网络架构搭建伺服器集群,是不是就能让自己的押题大数据模型运行起来?
到时候对模型进行最后的完善和测试,效率肯定比在家用一台旧电脑搞要高得多。
更高一级的押题卷子卖一些钱,大数据套模型再卖一些钱。
那就是双贏!