他出来纯粹是赌一手——反正要么是【学习时间】，要么是【课堂时间】，肯定要选一个，为什么不选那个最长的？至少这个不会造成超时。
现实没给他提示，就说明他的选择要么对了，要么现实也没分析出来。
“可能是现实里学生对老师拖堂的怨念吧。”陈韶突然开了个玩笑，“前面那个可能是对学生逃课的怨念。”
徐家文一愣，有些哭笑不得，心情却诡异地平复了些。
“没准儿真是。”他附和道，配上严肃板正的脸，颇有点喜剧效果。
说笑归说笑，规则还是得好好分析的。
其实陈韶的想法和徐家文一样，在没有其余线索的情况下，最好是按照时长最长的那个来。
地理老师在15:36时说下课，并且宣称自己听到了下课铃声，说明这时对地理老师来说是上课时间40分钟、准备时间2分钟——他是15:08到的教室。
所以对于地理老师来说，上课时长50分钟，就是挂钟时间显示为15:46的时刻。
而陈韶之所以把准备时间算进来，也还是出于“选最长”的想法。
当然，也有自己的一点小小思考。
他看了一眼时间，15:45，距离真正的下课时间还有5分钟，还可以继续说。
“现在出来的，应该都是转校生吧？”
陈韶重复了一遍这句话。
从各个教室里出来的人，外表上都是和陈韶一样的年纪，表情有的凝重有的欢快，但无一例外都没有恐慌。
