“所以在数量上，我国的希望小学已然接近了饱和，但是在质量上，我只能说是标准很低！”
林谦说到最后，语气渐渐变得有些严肃和郑重。
而坐在林谦面前的柳紫寒，随着林谦的讲述，她则是下意识的不断点头附和着。
作为央视记者，她的所见所闻要远比普通人广得多，所以她很清楚林谦所言的是真是假。
事实上，也确实是如林谦所言的这般，当今华夏的希望小学，数量虽多，但是质量确实良莠不齐，刚刚修建的校舍和几十年前修建的校舍，两者间的差距真的是天差地别。
“标准低，便意味着条件较差，而条件较差，就会在无形中劝退许多有意向来乡下支教的年轻老师，使得乡下希望小学的师资力量得不到补充，从而沦落到空有校舍但是却没有老师的尴尬境地，最后希望小学停摆。”
“对于这种现象，我觉得没什么好批判的，能忍受艰苦条件下乡支教的年轻老师，我们应该敬佩，但对于那些有心支教但是因为条件艰苦而望而却步的年轻老师，我们也应该理解，毕竟这是人之常情，无可厚非。”
“批判解决不了实际困难，只有从根源上解决造成实际困难的问题，才能彻底解决这种恶性循环。”
林谦说的兴起，他将腿放下，身子坐正了些许。
