女孩走到温宁面前，非常有礼貌地微微鞠躬，笑容甜美。
“夏小姐你好，我是温宁。”温宁迅速进入工作状态。
“温老师您叫我遥遥就行，我们去书房吧。”
夏知遥领着温宁走进套房内侧的书房。
温宁翻开教案，开始摸底测试。
半个小时后，温宁在心里暗自点头。
这个女孩很聪明，底子很好，词汇量也不错，语法严谨，典型的华国好学生，特点就是，书面语无敌。
但在口语表达上，却显得有些生涩和不自信。发音虽然还算标准，但缺乏连贯的语感，明显是做题做多了，缺乏实际的语言环境。
“你的基础非常扎实。”温宁合上测试卷，给予肯定，
“但我们要学的是艺术史，这是一个存在专业壁垒的领域。很多词汇，比如ChiarOSCUrO，SfUmatO等等不仅要求你认识，更要求你能在讨论画作时脱口而出。”
夏知遥认真听着，手里拿着一支笔，飞快地在笔记本上记着。
她轻轻点点头，说道，
“是的，我理论知识还可以，就是……一开口就怕说错。”
“语言就是用来交流的，错就错了，没什么大不了。”
温宁笑了笑，换了全英文授课模式。
起初，夏知遥还有些磕磕巴巴，但在温宁专业的引导和鼓励下，她渐渐放开了。
一旦涉及到她熟悉的艺术领域，她的自信便显露出来。那些复杂的专业词汇，温宁只教一遍，她就能准确将其运用到句子中。
下午的时间过得飞快。
两个小时的课程结束，两人聊得十分投机。
“你吸收得很快，但我们就在书房里干讲有些浪费。”温宁整理着教案，提议道，
“找个时间，我带你去一些艺术博物馆实地参观一下，对着真迹练习练习，我想对你的记忆和语感都会有很大的帮助的。”
夏知遥眼睛一亮。
“好呀！”她一口答应，随即又想到了什么，“老师，你等我一下。”
说完，她把笔一丢，噔噔噔地跑出了书房。
